Bezpieczeństwo fizyczne i psychiczne uczniów naszej szkoły w badaniach ankietowych.

 

Jednym z ważnych celów naszego projektu Erasmus+ „Diverse but One – Różni w Jedności” było kształtowanie postaw opartych na tolerancji, otwartości i przeciwdziałaniu dyskryminacji. Realizując ten cel, w szkole odbyło się wiele działań edukacyjnych, warsztatów i akcji skierowanych do uczniów.

Ich uzupełnieniem były ankiety przygotowane i opracowane przez panią Krystynę Perkowską. Przeprowadzono badania „Ankieta dla uczniów klas czwartych dotycząca bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego oraz profilaktyki”, „Ankieta dla uczniów klas IV–VIII z zakresu wiedzy o cyberprzemocy”, „Dyskryminacja rasowa w szkole” oraz „Z tolerancją na Ty”.

Ankiety pozwoliły sprawdzić, jak uczniowie postrzegają relacje w szkole, czy czują się bezpiecznie oraz jak reagują na przejawy przemocy i wykluczenia. Wyniki pokazały, że większość uczniów dobrze rozumie znaczenie tolerancji i równego traktowania, potrafi rozpoznać przejawy dyskryminacji oraz wie, gdzie szukać pomocy. Jednocześnie wskazały obszary, nad którymi warto nadal pracować, dzięki czemu stały się cennym narzędziem do planowania kolejnych działań wychowawczych i profilaktycznych.

To kolejny przykład tego, jak działania realizowane w ramach projektu Erasmus+ wspierały budowanie szkoły otwartej, bezpiecznej i przyjaznej dla wszystkich uczniów.